Designer Instrucional Júnior (CLT) | Remoto

🏢 GRAN · all 2 jobs
📍 Brazil
📅 Posted Sep 13, 2026 · via Himalayas
🏷 Instructional Design, E Learning Development, Educational Content Development, Curriculum Development, Edtech, Instructional Designer +1 more
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Estamos em busca de uma pessoa Designer Instrucional Júnior para compor o time da Gran Faculdade e mudar vidas com a gente!

O Gran é um ecossistema que une educação e tecnologia , que acelera e customiza o aprendizado para diferentes necessidades e momentos e que já impactou mais de 2 milhões de vidas. Hoje, temos 2 verticais principais: a de Cursos Preparatórios e a Gran Faculdade. Atualmente, são mais de 100 mil alunos ativos em nossa plataforma digital, na Graduação e na Pós-Graduação . Além disso, contamos com uma unidade presencial, que fica em Curitiba/PR .

Somos grandes defensores da ideia de que a educação é um direito de todos e fazemos o máximo para tornar isso uma realidade Brasil afora. Sabemos que a educação é a chave para muitos futuros possíveis e temos as ferramentas que facilitam o acesso de milhares de brasileiros ao ensino, em vários níveis.

Essa vaga está no nosso modelo de trabalho Gran Mundo , sendo 100% remoto. Dessa forma, você não precisa comparecer ao escritório, apenas em casos eventuais que serão avisados com antecedência e custeados pelo próprio Gran.

Todas as nossas vagas são no modelo de trabalho CLT.

Se interessou? Vem ser GranLover !

Quer saber mais sobre a gente? CliqueAQUIpara retornar para a página de carreiras.
🚀 Aqui você vai:

- Auxiliar e direcionar a equipe multidisciplinar nos processos de produção junto a autores, editores, revisores, designers, diagramadores, ilustradores, desenvolvedores, leitores críticos, analistas de produção/qualidade, administradores de ambiente virtual de aprendizagem e outros eventuais stakeholders envolvidos;

- Realizar briefings, capacitações e treinamentos com coordenadores de cursos, professores e tutores das respectivas disciplinas ou assuntos;

- Analisar materiais base de diferentes áreas de conhecimento e adaptá-los em formato de objeto educacional digital;

- Organizar cronogramas e planejamentos de produção de modo a otimizar processos de produção de materiais;

- Construir storyboard e/ou escaleta a partir do conteúdo base entregue pelo conteudista;

- Criar ou auxiliar na criação de objetos de aprendizagem de alta complexidade e em variadas áreas de conhecimento a fim de facilitar o processo de aprendizagem dos estudantes;

- Desenhar e desenvolver roteiros de disciplinas focados na experiência de aprendizagem e com o objetivo de facilitar a aquisição do conhecimento, novas habilidades e novas competências estabelecidas no projeto pedagógico do curso;

- Validar testes, exercícios, quiz, avaliação a partir de taxonomia estabelecida para o desenvolvimento de habilidades e competências no curso/disciplina;

- Aplicar estilos de linguagens variados respeitando a norma culta da língua portuguesa;

- Conduzir e validar a entrega da versão final dos recursos educacionais;

- Assegurar a qualidade dos recursos didáticos criados com base nos objetivos de aprendizagem estabelecidos nas ementas das disciplinas;

- Contribuir para que o modelo de produção de disciplinas promova resultados práticos e tangíveis nos negócios em curto, médio e longo prazos;

- Analisar dados e relatórios a fim de identificar constantemente pontos de melhoria na produção dos recursos educacionais.

📝 O que buscamos:

- Graduação completa naárea de Educação, Design, Tecnologia ou Comunicação;

- Conhecimento em metodologias inovadoras de ensino, técnicas e ferramentas de ensino de aprendizagem à distância;

- Conhecimento em desenvolvimento de conteúdo educacional, preferencialmente, em instituições de Ensino Superior;

- Conhecimento em elaboração de ementa e objetivos de aprendizagem;

- Excelente comunicação oral e escrita, assim como habilidade para interpretar e produzir texto;

- Conhecimento em ambiente virtual de aprendizagem;

- Conhecimento intermediário em Excel para gestão de fluxos de produção;

- Trabalhar bem em equipe mantendo interface com diversos setores;

- Noções de gerenciamento de projeto, preferencialmente, na área de educaçã

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